Hablar del enfoque curricular humanista significa
comprender que este busca el desarrollo pleno del hombre, a través de su propia
autoevaluación él puede ir dándose cuenta como crece o disminuye como persona.
Por ejemplo, al analizar la misión y la visión de
una Escuela Humanista nos daremos cuenta del enfoque de este. Estos dicen lo
siguiente: visión “Formar, mantener, con la participación de todos, una escuela
acogedora, pionera en innovación pedagógica, que entregue una educación
académica y valórica que favorezca la formación de alumnos y alumnas aptos para
enfrentar desafíos superiores”.
Esta
presentación fue elaborada por un equipo de profesionales que se desempeñan
como facilitadores del proceso de formación de aprendices INCES en el Estado
Táchira, quienes realizaron el Diplomado Pedagógico para Profesionales no
Docentes.
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